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​达川中学校长为翻转班讲授传统文化“汉字钩玄”
为弘扬中华文化,传承传统文化精神,四川省特级教师、达川中学党委书记、校长张琪每周为高一学生讲授一节《汉字钩玄》课程,帮助学生了解汉字,写好汉字。
2019-04-23 15:42

  汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字之一。对每一个中国人来说,汉字不仅仅是用于交流的工具,更是中华文明的精髓所在。为弘扬中华文化,传承传统文化精神,达川中学高一翻转课堂示范班每周开展一节《汉字钩玄》课程,帮助学生了解汉字,写好汉字。课程由四川省特级教师、达川中学党委书记、校长张琪讲授。

钩玄,意为探求精深的道理。有一个成语,“钩玄提要”正是此意。所有人都知道汉字博大精深,那么到底它博在哪里?精在何处呢?

4月17日上午第一节,张琪在高一(19)班为同学们讲解了部分汉字的典故。关于“文”,《说文解字》曰“错画也,象交文”,意思是,文是交错的花纹。关于“字”,《说文解字》曰“字为乳,即生育”,在屋子里生孩子的意思。其实,每一个汉字都有背后的故事,当你稍微了解一下,你就会惊讶地发现,汉字竟然这么好玩!

课堂上,张琪列举了一些生活、工作中的《说文解字》例子。比如“安”,家中有“女(汝)”才为“安”;“全”,“王”居于“人”下则为“全”等。这些都是象形文字的本体意思引申。除此之外,还讲解了一些地名背后的趣味小故事。如“苏(蘇)州”的蘇,有“草”有“鱼”有“禾”,所以苏州自古以来都是繁华富庶的“鱼米之乡”;杭州西湖十景有一处名为“花港观鱼”。传说花港观鱼的石碑是乾隆皇帝下江南时所题,其中的“魚”字,繁体写法是四点,代表火,乾隆改为三点,代表水,寓意百姓生活风调雨顺,江山稳固太平。还有种说法,“花港观鱼”四字为清康熙皇帝手迹。在汉字里,三点为水,四点为火。繁体“鱼”字底部的四点,本为火字,鱼遇水而生,遇火必死。皇帝不忍见鱼死,便将碑文中“鱼”字底部的四点改写成了三点,意在让鱼永远欢快地生活在水里,以示皇恩浩荡,泽被万物之意。

这样学习汉字是不是非常有意思呢?汉字最开始是古代劳动人民在生产生活中创造出来的,用以图画记事的手段。但是经过几千年的发展,汉字已不再只是简单的线条,它已经成为中华民族文化的根。如今,有些汉字已跟原来的形象相去甚远,但仍还保留着象形文字的灵魂。我们的汉字学习应当回归自然,重建与想象文字产生时的社会情境,才能明白文字本身所要表达的含义。

这样趣味的课程,同学们不但能更深入地了解民族传统文化,而且对语文学习也很有帮助。课后,同学们表示,期待下节课张校长能带来更多趣味更多精彩。

习近平指出,“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。” 教育部关于印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知也指出,“高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵,增强学生对中华优秀传统文化的自信心。”新的高考大纲也要求“在各科修订内容中明确提出,将增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。”为加强学生传统文化教育,适应新高考的需要,达川中学先后以扎染、剪纸等传统工艺教学,建立书法社,开办红学课堂,开设“汉字钩玄”课程等方式落实民族传统文化教育,党委书记、校长张琪还亲自主编了校本教材《汉字钩玄》,并亲自主讲。


                  (四川省达川中学 郑泽申 杨华)


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